纽卡斯尔大学｜EEE8089报告47分后获无上限补考

当时处理情况

小张在纽卡斯尔大学的EEE8089报告获得47分。学生认为自己承担了大量实验与代码工作，而同组只有自己未通过，希望学校重新评分。

处理思路

将个人工作量与实际评分标准、教师反馈对应起来，明确需要复核的部分，同时确认重新评定与重新考核两种可能结果。

处理结果

案例记录显示学校给予无成绩上限的补考机会，并非将原报告直接改判通过。

结果图片与材料