邓迪大学｜课程重算后保留升读大三机会

University of Dundee · Grade reviews and reassessment · EC-R0004

邓迪大学升年级或学业进阶问题怎么办？

这篇记录的是邓迪大学的一个具体案例。小张被要求重读大二，希望学校结合特殊情况重新审议课程成绩，让自己继续升读大三。处理结果为：学校同意BU21004只按课程作业计分，将成绩由CF改为D3。学生达到80学分，可升入大三，但需在大三完成160学分；另外两门课的原成绩保留。处理思路与对应原始材料见下文。

以下为本篇对应图片中的英文文字片段，便于核对收到的通知。完整上下文、实际结果及限制条件，请结合本篇结果和原图阅读。

mitigating circumstances

核对原图 1

小张被要求重读大二，希望学校结合特殊情况重新审议课程成绩，让自己继续升读大三。

分别核对课程作业和考试成绩，明确需要重新考虑的模块，向学校解释特殊情况与考核之间的关联，再评估带着未完成学分升读的负担。

学校同意BU21004只按课程作业计分，将成绩由CF改为D3。学生达到80学分，可升入大三，但需在大三完成160学分；另外两门课的原成绩保留。