利兹大学｜两门课程获得再次考核
University of Leeds · Grade reviews and reassessment
利兹大学课程挂科怎么办？
这篇记录的是利兹大学的一个具体案例。小吴有两门课程未通过，原本没有新的补考机会。处理结果为：两门课程均获额外机会，成绩仍设上限。处理思路与对应原始材料见下文。
当时处理情况
小吴有两门课程未通过，原本没有新的补考机会。学生希望争取一次补救，继续完成课程要求。
处理思路
逐门梳理未通过的考核和可用考试次数，说明需要额外机会的理由，并把考试与课程作业分别落实到下一次考核安排。
处理结果
两门课程均获额外机会，成绩仍设上限。
结果图片与材料
