诺丁汉大学｜数学本科调整考期后，获延期与首次尝试资格

University of Nottingham · Assessment extensions and special circumstances

诺丁汉BSc Mathematics八月改选五月考试1C First Sit Awarded

数学本科学生重复学习期间，期末考试先延期到八月，后在学校提供的考期选项中选择五月。EC获批First Sit Awarded，新考核成绩作为首次成绩；原工作不评分或原成绩作废，实际考期仍需学院确认。

以下为本篇对应图片中的英文文字片段，便于核对收到的通知。完整上下文、实际结果及限制条件，请结合本篇结果和原图阅读。

extenuating circumstances claim

核对原图 1

小程在诺丁汉大学读 BSc Mathematics。曾经重复学习一个学年，让他对后面的考试安排格外在意。他已经为那一学年的期末考试申请过延期，原本计划在八月参加，后来又收到学校询问，要选择八月考试，还是接下来的五月考期。他选择了五月。

改变考期之后，复习计划也需要重新调整。数学课的内容往往连在一起，前面没有理解透的部分，会影响后面怎样解题。小程想把这段时间用在重新整理课程内容上，但在开始安排之前，还有一个与成绩直接相关的问题需要弄清：后来参加的考试，会按什么性质计算。

对已经经历过重复学习的他，考试日期并不是唯一的压力。五月意味着一个新的时间节点，也意味着他要重新把准备和参加考核接起来。他希望这次调整能够保留按初次考核成绩计算的机会，而不是只得到了一个更晚的考试日期，后面的成绩安排却仍然不清楚。

他提出的是延期请求。此前八月的安排、后来选择五月的回复，以及自己需要参加的考试，构成了这次事情的时间线。小程需要把这些安排放在一起理解，才能知道接下来怎样准备，也才能向学院确认个人的实际考期。

申请思路围绕已经发生的考期调整展开。原来的期末考试延到八月，之后学校又提供八月和五月两个方向供他选择，他选了五月。回应时需要把这些步骤说清楚，再把希望调整的考核对应到具体考试，而不只用一个笼统的延期请求概括所有学习安排。

后续学校发来了 extenuating circumstances 的处理结果，批准通知中所列考试的申请。结果代码是 1C，名称为 First Sit Awarded。对于小程，最关心的成绩性质终于有了明确安排：学校允许他再参加一次考核，届时取得的成绩作为这项考核的首次成绩计算。

通知也交代了原先工作怎样处理。若已经完成过相应考核，原来的工作将不予评分，或者原先成绩会作废。因此，小程要把精力放在接下来的 first sit 上。他必须实际参加这次考核，才能为这项考核取得成绩，获批本身不会代替考试。

时间方面，学校说明 first sit 通常安排在下一考核期；若安排不同，会另行通知。小程已经表达选择五月的意愿，之后仍要与学院落实个人考试时间和相关要求。选择了一个方向之后，把安排确认到能够实际参加的考试上，才会让复习计划真正落地。

他获得了延期及首次尝试资格的安排。学校对通知所列考试批准 First Sit Awarded，新的考核成绩将按首次成绩计算。小程原本担心改变考期会怎样影响计分，这份决定让他能够以新的考核机会继续准备，而不是只等待日期变化。

这个结果同时要求他实际参加 first sit。小程接下来要确认考试安排，按照对应课程的要求准备，再完成考核。原先可能存在的工作或分数会按通知处理，他需要为新的这一次考试取得成绩，不能依赖过去提交过的内容来完成当前安排。

对于数学本科的学习，这意味着复习可以围绕一个明确的目标重新组织。他可以把课程内容分开整理，找出仍然容易卡住的部分，再按确认后的考试时间安排练习。重复学习带来的压力仍需要自己消化，但现在他知道，新的这次考核有了清楚的计分性质。

小程也可以通过 student enquiry centre 查询 EC outcome 或 extension 的说明，遇到不理解的安排再向学校咨询。从八月延期到选择五月，他的计划经历了变化；获得 first sit 后，接下来要做的便是把具体考期确认好，再以自己的准备完成这次考试。