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伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校｜两份作业AI疑问后课程降一等级
学术诚信与纪律调查小张在伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校的小组项目总结和个人自我评估中，被怀疑使用AI生成文字。学生希望回应首次指控，避免更严重影响。 …
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先看看相关同学，是怎样把事情一步步理清的。
如果你正在为眼前的情况着急，可以先从这些相关经历看起。你不用一次弄懂所有流程，先对照自己的学校通知，再看同学当时怎样说明困难、提出请求。
读到相近经历时，把原来的问题、处理经过和实际结果一起看。我们希望这些细节能陪你把事情拆小，找到下一次与学校沟通需要确认的那一步。
Explore related student experiences, then compare your university notice, the request and the actual outcome.
这里有 3 篇相关处理经历，可以先挑一篇看。
可以输入学校名、挂科／劝退／AI 调查，或粘贴邮件里的一小段关键措辞。
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伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校｜AI写作质疑后的说明与处理
学术诚信与纪律调查小张在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校学习期间，同一门课程，第二次被指控AI生成论文内容。第一次减分处理，第二次导师留言要求教授上报学…
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伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校｜AI写作质疑后的说明与处理
学术诚信与纪律调查小张在伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校学习期间，两个作业被指控AI（两次作业时间相差三五天）,目前教授手上的证据非常确凿，确实是使用了…
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