英国 · 学术诚信与纪律调查
杜伦大学｜PTE成绩恢复，可再次预约考试
小郑的PTE线上考试成绩被取消，希望通过申诉撤销相关指控。成绩取消后，小郑不仅需要知道原来的成绩还能不能用，也想确认之后能否继续预…
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学术诚信与纪律调查
Academic integrity and disciplinary review
学术诚信与纪律调查案例索引，按具体学校与实际决定分别阅读。 Academic integrity and disciplinary review case studies.
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英国 · 学术诚信与纪律调查
谢菲尔德大学｜论文调查结束后不再处分
小何的毕业论文提交受到学术调查，学生希望说明写作情况，尽快确认能否继续按课程要求评定。 结果：学校面谈后确认不再针对该次论文提交采…
阅读案例新加坡 · 学术诚信与纪律调查
科廷大学新加坡校区｜MCCA102被判AI写作后的回应
小张在科廷大学新加坡校区MCCA102第二项作业被系统判为AI写作，收到听证要求，希望说明完成过程，争取相称的处理或重新提交。 结…
阅读案例澳大利亚 · 学术诚信与纪律调查
墨尔本大学｜学术指控后的解释与补救
小张想上诉AHIS20016Arts and Revolution成绩被withheld。学生希望通过上诉撤销学术不端指控或者可以…
阅读案例英国 · 学术诚信与纪律调查
埃克塞特大学｜GEO2451｜学术指控后的解释与补救
小张在埃克塞特大学学习期间，ssessment GEO2451 Essay - E Gason (id:1086136) 和GEO…
阅读案例澳大利亚 · 学术诚信与纪律调查
悉尼大学｜BUSS1020｜学术指控后的解释与补救
小张在悉尼大学学习期间，这是一个在线考试，有摄像头监控我的行为证明我是独立完成的，在考试过程中我由于眼神不总是在屏幕上所以被判定作…
阅读案例英国 · 学术诚信与纪律调查
伦敦大学学院｜大二课程争取重写
小马在大二遇到科学技术社会学课程的学术争议，希望通过上诉获得补考重写机会。 结果：补考重写申诉获支持
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华威大学｜研究数据描述错误后恢复评分
小徐在批判性综述中把研究对象的年龄范围写错，学校因此调查作业准确性与引用方式。学生希望说明错误形成的原因。 结果：学校未发现学术不…
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格拉斯哥大学｜协同作弊争议后的有限扣分
小郑的考试受到协同作弊指控，成绩尚未公布，学生希望减轻处罚，并避免影响其他考题和后续学业。 结果：学生反馈仅扣一道题的分数，未再追…
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约克大学｜学术指控后的解释与补救
小张在约克大学学习期间，考试被指控学术不端 Individual Report & Peer Assessment涉嫌抄袭的决定。…
阅读案例英国 · 学术诚信与纪律调查
谢菲尔德大学｜AI写作质疑后的说明与处理
小张在谢菲尔德大学学习期间，今年5.2号收到学术不端听证会邮件，首先我没有抄袭和使用AI工具。学生希望上诉对于management…
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伦敦玛丽女王大学｜风险管理作业指控因证据不足结束
小赵的风险与危机管理作业被指抄袭，希望学校核查材料，避免不成立的指控影响成绩。 结果：学校因证据不足驳回该案，并通知评分人按正常方…
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Kaplan（校区未注明）｜代写质疑后的学术申诉
小张找代写被学校怀疑作弊。学生希望撤销指控，获得补考机会。 结果：案例记录显示此次申请成功，未进一步记载具体批准范围。
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爱丁堡大学｜两份作业相似问题按较轻情形处理
小吴两份化学药理学作业均存在较高相似度。学生原以为已标明来源就可以使用原句，第二份提交后收到解释要求，担心进一步的学术处分。 结果…
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华威大学｜作业判零后保留重交机会
小吴在大数据与数字未来硕士课程中，多次提交内容的独立完成情况受到质疑。学生希望在调查后仍有机会完成课程要求。 结果：学校认定抄袭并…
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伯明翰大学｜作业零分后仍保留补考路径
小李的作业被认定存在学术诚信问题，面临零分，希望了解是否还有继续完成课程的机会。 结果：作业计零分；若导致课程未过，可补考，课程成…
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谢菲尔德大学｜考试违规后仍保留补考机会
小吴考试时手上的笔记引发调查，希望解释笔记用途，争取继续完成课程，避免学习就此中断。 结果：该次考核仍计零分，学校另信确认可参加上…
阅读案例英国 · 学术诚信与纪律调查
华威大学｜引用问题听证后获修改重交
小周的教育学硕士作业存在漏引、错引和改写不当，学校安排学术听证。学生希望解释写作情况，争取补救作业的机会。 结果：学校允许修订引用…
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埃克塞特大学｜学术指控后的解释与补救
小张面临心理疾病折磨，第一次写大论文。学生希望作弊豁免。 结果：作弊警告，无处罚。
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新南威尔士大学｜翻译后的作业引发调查且错过说明期限
小张在新南威尔士大学提交作业时使用了翻译软件，没有仔细检查译文。学校随后发出学术诚信通知，但学生直到书面说明期限已过才看到邮件，还…
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