杜伦大学｜引用争议未被确认为抄袭

当时处理情况

小赵政治学作业被质疑曲解或捏造引用，担心学校认定抄袭，希望说明文献使用情况，保留正常评分流程。

处理思路

逐项回应引用与论点的关系，向委员会提交说明。核对调查结论，同时承认引用质量仍可影响评分，并准备补充学术写作训练。

处理结果

委员会因证据不足未确认抄袭，但要求评分时考虑引用使用问题并给出反馈。

结果图片与材料