EC-R1817 · 学术诚信与纪律调查
利兹音乐学院｜AI写作质疑后的说明与处理
Leeds Conservatoire · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1817
当时处理情况
小张在利兹音乐学院学习期间，毕业论文被指控使用AI。ChatGPT生成部分内容，包括大纲和部分段落总结，且参考文献中有虚假文献。实际使用的文献均真实，可通过Google Scholar检索，但文献管理混乱导致虚假文献混入。淘宝购买过AI检测服务，结果显示AI率未超标，提交前检测为0-19%。学生希望撤销指控。
处理思路
围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明，逐项回应学校对独立完成作业的疑问，核对调查与后续考核安排。
处理结果
重交作业。
结果图片与材料
