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成绩复核与重新考核

曼彻斯特化学硕士四门申诉获支持:不能要求remark,获2025年8月首次再考

University of Manchester · Grade reviews and reassessment

曼彻斯特化学硕士四门挂科想remark或补考怎么办

化学硕士学生希望四门remark到pass,或两门remark、两门不封顶再考。学校支持申诉并接受未更早mitigation的理由,明确不能请求试卷重新评分,改给2025年8月四门first attempt再考。原决定已被替代、学生记录更新;考试不在personal timetable显示,需查composite timetable。

当时处理情况

曼彻斯特大学 MSc Chemistry 的吴同学,面对四门未过的课程时,先想到的是重新评分。他希望四门都能 remark 到 pass;如果不能,也希望把六〇二一一和六一二〇一重新评分到通过,再让六〇三一一与六〇四一一获得 uncapped resit。那两门里还涉及他所说的软挂和补考不同情况。几个课程编号在他脑海里来回转,每一种设想都关系到自己还能怎样完成这段化学硕士学习。

吴同学会在做普通事情时突然停下来。有一次等洗衣机结束,他看着滚筒里转动的衣服,本来只是想让一个下午安静地过去,却又想起那四门课程。希望重新评分,是因为他盼着已经做过的考试还能有另一种结果;考虑补考,则意味着还要重新面对考核。他并不轻松,也不愿意就这样放下。不同的请求在心里排了几遍之后,他希望学校能够给出一项具体回应。

处理思路

吴同学提出申诉,学校审理后给出的结果是 UPHELD。回复认为,如果考试委员会在开会前已经知晓他后来提供的信息,可能作出不同决定。小组对他的情况表示理解,也接受了他未更早申请 mitigation 的理由。读到这些内容时,吴同学终于知道,影响自己情况的信息被学校纳入了考虑。

不过,重新评分的希望得到了一项明确答复。学校说明,考试委员会确认分数之前有严格的质量保证程序,学生不能要求试卷重新评分。吴同学看到这句时有一点失落。他原先确实希望已经完成的试卷能直接改到通过,但回复给他的解决办法,是再次参加考试,而不是沿着这项希望去改分。

新的决定让他在二〇二五年八月获得以 first attempt 计的再考机会,涉及这四门课程。回复还确认,这项结果已经替代他所申诉的原考试委员会决定,学生记录也已经更新以反映新决定。吴同学读到 first attempt 时停了一下,再把目光移到八月。四门考试仍要面对,但现在学校已经明确允许他重新参加,事情有了不同于一开始几种设想的安排。

具体找考试时间时,回复提醒了一个容易让人困惑的地方:考试安排已经开始,所以这些考试不会出现在他的 personal timetable 上,需要查 composite timetable。吴同学原先可能只会盯着个人课表,读到这一段才知道应该去哪里确认时间。如果仍对结果不满意,他也可以请 Faculty 在 Stage Two 继续考虑申诉。学校把结果及后续路径放在同一份答复里,让他能按实际安排继续往下走。

处理结果

吴同学的四门课程获得八月以首次尝试计的再考机会,原考试委员会决定已被替代,学生记录已经按新决定更新。他原先想通过重新评分来解决问题,学校则给出了四门再考的安排;之后还需根据综合考试表确认时间,并实际完成考核。

洗好的衣服拿出来时,他先把一件衬衫抖开,挂在衣架上,又从篮子里挑出一只卷在一起的袖口慢慢拉平。这些动作很普通,却让吴同学不用一直停在自己最初的几个假设里。回复带来的是新的考试机会,八月还有压力,也有具体事情可去面对。晾完衣服后,他留了一点时间坐下来,听窗外的声音,不急着反复把四个编号再排一遍。那一天并没有忽然变得轻松,但原先只在心里比较的办法,终于有了学校已经作出的选择。

结果图片与材料

申诉结果UPHELD,2025年8月再考按首次尝试计;说明不能要求试卷重新评分,原决定已替代且学生记录更新,考试需查综合表而非个人表,并可在不满意时请求Stage Two / Appeal outcome UPHELD, offering August 2025 resits as first attempts, refusing exam remarking requests, replacing the original decision and updating the student record, with composite-timetable and optional Stage Two instructions

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