南安普顿大学｜代码争议中区分独立完成部分

当时处理情况

小郑软件工程作业因代码来源受到质疑，希望学校区分未注明来源的框架与自己完成的算法。

处理思路

逐项说明框架来源、引用方式和独立开发内容，回应调查中的具体代码，核对决定后的计分范围。

处理结果

学校认定存在违规，排除非原创问题材料的分数，其余内容仍可计分。

结果图片与材料