威斯敏斯特大学｜AI写作质疑后的说明与处理

University of Westminster · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1621

当时处理情况

小张找代写，文档作者名不是自己，被质疑是ai生成的和不是自己完成的。学生自己上诉过一次，失败了。这是二次上诉。学生希望撤销指控。

围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明，逐项回应学校对独立完成作业的疑问，核对调查与后续考核安排。

学校接受小张重新递交作业。