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ECEC Appeal留学与学业案例库

EC-R1707 · 学术诚信与纪律调查

加州大学圣巴巴拉分校|AI写作质疑后的说明与处理

University of California, Santa Barbara · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1707

当时处理情况

小张被指控引用了虚假文献,引用内容牵强。真实原因是写作使用chatgpt。上诉前,学生已经跟教授解释是当时没有记清楚标记页码,翻译软件格式引发的文献错误,以及自己对引用文献的理解错误。教授不认可上报学院。学生希望撤销指控。

处理思路

围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明,逐项回应学校对独立完成作业的疑问,核对调查与后续考核安排。

处理结果

撤销指控,学校给予警告处罚。

结果图片与材料

加州大学圣巴巴拉分校|AI写作质疑后的说明与处理,对应结果或材料图1,案例EC-R1707 / University of California, Santa Barbara: academic integrity and disciplinary review, case evidence 1, EC-R1707
案例EC-R1707材料图1。点击图片可查看完整原图。