EC-R1424 · 学术诚信与纪律调查 昆士兰大学|AI写作质疑后的说明与处理University of Queensland · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1424 当时处理情况 小张论文25%ai查重率。论文分数占比为40%。使用了AI帮忙组织语言 introduction 、background和 conclusion 的部分。课程是禁止使用AI,文档创建时间10.11号,编辑时长130分钟,学生下学期毕业,以往有找过代写,并被发现。学生希望撤销指控,尽量少扣分。 处理思路 围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明,逐项回应学校对独立完成作业的疑问,核对调查与后续考核安排。 处理结果 不需要重新提交论文,以最低分通过。 结果图片与材料 案例EC-R1424材料图1。点击图片可查看完整原图。 #Academic integrity and disciplinary review#Australia#University of Queensland#学术诚信与纪律调查#昆士兰大学#澳大利亚