多伦多大学｜作业独立完成争议后零分但不留记录

University of Toronto · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1757

当时处理情况

小张在多伦多大学的作业被质疑并非独立完成。学生希望撤销或减轻处理，尤其担心作业零分及成绩记录受到影响。

回应学校对作业完成过程的疑问，以实际材料说明参与范围，并分别核对单项评分和是否留下相关记录。

案例记录显示作业计0分，但不留下相关记录。撤销评分处罚的目标没有完全实现。