利兹大学｜学术调查后的重新写作机会
University of Leeds · Academic integrity and disciplinary review
利兹大学学术诚信调查怎么办？
这篇记录的是利兹大学的一个具体案例。小韩收到学术不端调查通知，希望减少对学业的影响。处理结果为：获全新作业机会，符合条件可获学分，模块处罚分为零。处理思路与对应原始材料见下文。
当时处理情况
小韩收到学术不端调查通知，希望减少对学业的影响。学校最终给出了通过全新作业完成补救的途径。
处理思路
按决定书确认新题目与截止日期，完全重写内容，并核对补救作业达到要求后，课程学分与处罚分如何分别处理。
处理结果
获全新作业机会，符合条件可获学分，模块处罚分为零。
结果图片与材料
