南安普顿大学｜COMSM0052｜AI写作质疑后的说明与处理
University of Southampton · Academic integrity and disciplinary review
南安普顿大学作业被怀疑使用AI怎么办？
这篇记录的是南安普顿大学的一个具体案例。小张在南安普顿大学学习，研究生，课程COMSM0052 essay被指控ai生成内容，35分。处理结果为：源表研究生COMSM0052与原图四年级MEng、12%课程考核身份不符，图片不能可靠对应本案及学校。 案例记录显示结果为“成功”。处理思路与对应原始材料见下文。
当时处理情况
小张在南安普顿大学学习，研究生，课程COMSM0052 essay被指控ai生成内容，35分。学生希望撤销指控 正常毕业。
处理思路
围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明，逐项回应学校对独立完成作业的疑问，核对调查与后续考核安排。
处理结果
源表研究生COMSM0052与原图四年级MEng、12%课程考核身份不符，图片不能可靠对应本案及学校。 案例记录显示结果为“成功”。
结果图片与材料
文字中的研究生课程与配图中的MEng年级及考核身份不一致，图文关联仍待核对。
