莫纳什大学｜AI写作质疑后的说明与处理

当时处理情况

小张在莫纳什大学学习期间，用chatgpt辅助作业，因GPT给出的回复类似，学校出具了代码查重报告指控我和另一个同学（不认识）学术不端。学生希望撤销学术不端指控，作业正常出分。

处理思路

围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明，逐项回应学校对独立完成作业的疑问，核对调查与后续考核安排。

处理结果

记录显示，最终结果为完全撤销指控。

结果图片与材料