莫纳什大学｜AI导致引用错误后以教育方式处理
Monash University · Academic integrity and disciplinary review
莫纳什大学作业被怀疑使用AI怎么办？
这篇记录的是莫纳什大学的一个具体案例。小张在莫纳什大学小组作业负责部分中，用ChatGPT生成或改写内容，部分真实文献的引用信息被工具改错，学校要求说明分工和问题来源。处理结果为：学校撤销所列严重指控，但认为存在minor breach或poor academic practice，采用教育回应并发出Academic Warning。不能简化为完全没有违规或警告。处理思路与对应原始材料见下文。
原始通知中的可检索措辞
以下为本篇对应图片中的英文文字片段，便于核对收到的通知。完整上下文、实际结果及限制条件，请结合本篇结果和原图阅读。
Academic Integrity Procedure
当时处理情况
小张在莫纳什大学小组作业负责部分中，用ChatGPT生成或改写内容，部分真实文献的引用信息被工具改错，学校要求说明分工和问题来源。学生另有历史材料真实性争议，希望减轻本次影响。
处理思路
逐条核验引用并对应各成员分工，如实说明工具使用和错误产生过程，将本次作业与历史事项分开回应。
处理结果
学校撤销所列严重指控，但认为存在minor breach或poor academic practice，采用教育回应并发出Academic Warning。不能简化为完全没有违规或警告。
结果图片与材料
