EC-R1049 · 学术诚信与纪律调查 新南威尔士大学|AI写作质疑后的说明与处理University of New South Wales · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1049 当时处理情况 小张在新南威尔士大学学习期间,ai率太高了。学生希望撤销/减轻处罚。 处理思路 围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明,逐项回应学校对独立完成作业的疑问,核对调查与后续考核安排。申请重点是争取相称的处罚与继续学习的机会。 处理结果 撤销。 结果图片与材料 案例EC-R1049材料图1。点击图片可查看完整原图。 #Academic integrity and disciplinary review#Australia#University of New South Wales#学术诚信与纪律调查#新南威尔士大学#澳大利亚