悉尼大学｜AI整理参考文献出错后扣5%

University of Sydney · Academic integrity and disciplinary review

悉尼大学作业被怀疑使用AI怎么办？

这篇记录的是悉尼大学的一个具体案例。小张在悉尼大学研究报告中分阶段写作，使用AI按APA7整理参考文献，导致来源和名称等错误，又未充分标明工具使用，希望回应学校学术诚信疑问。处理结果为：学校认定Minor Breach，作业按学术质量评定后扣除该项总可得分的5%，并要求完成发展学习活动。处理思路与对应原始材料见下文。

当时处理情况

小张在悉尼大学研究报告中分阶段写作，使用AI按APA7整理参考文献，导致来源和名称等错误，又未充分标明工具使用，希望回应学校学术诚信疑问。

处理思路

核对草稿、引用原始网页和最终文献信息，说明AI实际用途及未标明的部分，回应具体错误并完成要求的学习补救。

处理结果

学校认定Minor Breach，作业按学术质量评定后扣除该项总可得分的5%，并要求完成发展学习活动。

结果图片与材料

悉尼大学｜AI整理参考文献出错后扣5%，对应结果或材料图1 / University of Sydney: academic integrity and disciplinary review, case evidence 1

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