皇家艺术学院产品设计MA申诉获支持：IRP再获无处罚递交机会

当时处理情况

小越在皇家艺术学院读产品设计硕士，最希望把眼前这份没有完成的考核接上。那是一项五千字论文作业，第一次考核在一月，未能通过。他当时不知道有 EC 特殊情况申请，后来又以为补考阶段不能申请，因此没有在相应时候提出请求。一条继续完成硕士的路径，就这样在多次截止时间之间变得越来越难走。

他此前曾围绕焦虑和肠胃炎的情况提出过申诉。后面又遇到三个截止时间，网络问题与当时不好的状态让他十分着急。他后续其他论文有通过的结果，但这一个需要补救的考核并没有因此结束。八月二十六日的补交期限也没有顺利完成，他希望学校能够再给一次递交机会。

小越仍然想获得硕士学位。他喜欢产品设计把一个想法慢慢变成能够被使用的东西，也希望自己在这个专业里的投入可以有一个完整的结果。可这份五千字论文让他不得不重新面对文字里的论述和考核上的责任。其他作业通过之后，留下来的这一项更像一个必须认真补上的缺口。

他最难受的是，自己曾经以为不能申请的部分，后来才意识到仍需要与学校确认。现在再回想这些截止时间，他会为没有及时沟通感到遗憾。小越想争取的不是把未完成的考核直接变成通过，而是让自己仍有一次机会把它实际完成，继续走向原来希望取得的学位。

处理思路

这次申诉需要把初次未通过、后面各个截止时间和没有及时申请 EC 的经过说明清楚。小越对申请方式的理解是当时的个人判断，网络和状态的影响则与后续提交相连。把这些事项放回各自发生的阶段，能够让学校考虑他为什么没有把那次补交完成，以及现在希望争取什么安排。

授予委员会主席及负责宽免与纪律事项的学术委员会同意支持他的申诉，允许在下一次机会再次提交，且不施加处罚。回复将这项安排明确为 IRP 单元的又一次补交机会。对小越来说，这让一直担心彻底失去递交可能的心情有了变化：学校已经允许他继续面对这个未完成的考核。

不过，在课程团队与他讨论具体细节和时间表之前，学校需要先安排一次 Student Support 会面，确认他当前是否适合开始新的补交，以及需要怎样的支持。小越还要参与这次沟通，再和课程团队落实后面的安排。新的机会没有直接带来一个固定日期，而是需要先把支持与考核准备接起来。

处理结果

小越的申诉成功，获得了下一次无处罚重新提交 IRP 考核的机会。那项五千字论文最初未通过、后来补交没有完成的困难，终于有了一条可以继续处理的路径。他想争取重新递交的目标得到了支持，接下来仍需要把作业实际完成。

学校提出的会面和课程时间表还要继续安排。小越需要先与 Student Support 沟通，再按照课程团队确定的要求准备新一轮补交。硕士学位也仍与考核完成相连，不能因为这次申诉获准，就把没有完成的论文当作已经通过。他希望学位目标还能实现，而这一次的提交就是需要继续承担的具体任务。

得到新机会后，小越可以稍微从几个截止时间留下的遗憾里走出来。他希望这一次不再靠自己的猜测判断哪些申请可不可以做，而是及时把问题向学校说清楚。产品设计的学习仍然吸引他，这份论文也仍需要认真写好；支持会面、课程安排与实际递交，会成为他接下来一项项需要完成的事情。

结果图片与材料