UAL 戏剧与影视服装 D+ 提分受阻：Stage 2 退回重审后获重交机会

当时处理情况

颜同学在伦敦艺术大学读 Costume for Theatre and Screen，得到 D+ 后，自己尝试申请提分，却遭到拒绝。她希望作品能够得到重新评分，也想争取一个比眼前更理想的结果。对她而言，服装设计不仅是课程里的作业，还是自己愿意继续投入的方向；一个没有达到期待的成绩，让她开始认真考虑能否通过申诉重新面对这次评定。

在这一过程中，学校追问的是她为什么没有及时提交 EC。她有长期精神健康问题，围绕相关情况的证据也存在不足；她提到十一月至三月之间曾有 EC process，但学校认为，既然能够正常提交作业，也应当能够正常提交 EC。这个问题让她感到难以说明：完成一次作品提交，与在当时处理另一项申请，对她来说并不是同一种经历，但她仍需要回应学校关于申报时间的疑问。

她准备继续走 Stage 2，争取 remark，也接受将重交机会作为第二项诉求。她当时面临四月五日前推进第二阶段申请的时间安排。提分仍是最想要的结果，重交则是愿意争取的另一条路径；这使她需要把自己最在意的成绩，以及学校可能提供的补救方式，同时放进这次申请中。

处理思路

第二阶段要继续面对的，正是原先被拒绝的处理与未及时申报特殊情况之间的关系。颜同学希望长期精神健康问题得到考虑，也希望自己的说明不只停在“作业已经交了”这个表面事实。她需要交代 EC 过程与考核的时间，回应学校此前的疑问，并讲明自己愿意争取哪些补救安排。对她来说，再次申请既带着希望，也带着对之前拒绝结果的担心。

随后，Stage 2 认可了情况，将案件退回 Stage 1 重新审议。第一阶段重审也认可了情况，并给予可以重交的机会。复核邮件明确告知，申诉得到支持，依据是 Exam Board 当时未知的特殊情况；已被抄送的 Programme Administration 团队会联系她，提供重交的具体细节。这让原来未能改变的处理，有了重新审议后的结果。

邮件还说明，如果她希望继续申诉这项学院决定，可以尽快联系 Students’ Union Advice Service，并在该邮件发出后的十个工作日内，将填好的 Stage 2 Appeal Form 交给 University Appeals Unit；Appeal Form A2 与相关过程信息可在大学申诉网站查看。这些是对后续提出异议的条件说明，重交细节则仍由课程行政团队继续联系。

处理结果

颜同学得到的是第二阶段认可、退回第一阶段重审，以及重审后获得的重交机会。最初自行提分未获同意的经历，终于走到学校重新考虑情况、给出补救安排的阶段。她仍然很在意重交后能否得到更高成绩，也会围绕这一点反复思考。对她来说，能够再交作品与自己最想要的提分结果之间，还有一次实际考核需要面对。

这份进展也使她重新考虑怎样理解自己的请求。她希望作品得到更好的评价，但接下来可以抓住的是重新提交的机会，之后的成绩仍要经过新的作品评定。学校已经认可此前没有在 Exam Board 时被知道的情况，也给出了由课程行政团队联系细节的安排；她可以继续为这次重交作准备，而不必把所有期待都压在一条直接改高分的回复上。戏剧与影视服装的学习仍然是她愿意投入的内容，围绕作品和评分的分歧，则需要在新的考核中继续面对。经历第一轮拒绝、第二阶段退回和第一阶段重审后，她争取到了一次能够重新提交的机会，也开始面对这个机会与自己原来提分期待之间的距离。

结果图片与材料