阿德莱德大学｜AI写作质疑后的说明与处理
University of Adelaide · Academic integrity and disciplinary review
阿德莱德大学作业被怀疑使用AI怎么办？
这篇记录的是阿德莱德大学的一个具体案例。小张在阿德莱德大学学习期间，第二次被指控因AI被指學術不端。处理结果为：案例记录显示此次申请成功，未进一步记载具体批准范围。处理思路与对应原始材料见下文。
原始通知中的可检索措辞
以下为本篇对应图片中的英文文字片段，便于核对收到的通知。完整上下文、实际结果及限制条件，请结合本篇结果和原图阅读。
no penalty will be applied
当时处理情况
小张在阿德莱德大学学习期间，第二次被指控因AI被指學術不端。学生希望撤銷指控。
处理思路
围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明，逐项回应学校对独立完成作业的疑问，核对调查与后续考核安排。
处理结果
案例记录显示此次申请成功，未进一步记载具体批准范围。
结果图片与材料
