新南威尔士大学｜COMD5001｜AI写作质疑后的说明与处理
University of New South Wales · Academic integrity and disciplinary review
新南威尔士大学作业被怀疑使用AI怎么办？
这篇记录的是新南威尔士大学的一个具体案例。小张想撤回现在交上去COMD5001这门课的assessment3的research paper70%ai率的论文并重新开始写。处理结果为：案例记录显示此次申请成功，未进一步记载具体批准范围。处理思路与对应原始材料见下文。
当时处理情况
小张想撤回现在交上去COMD5001这门课的assessment3的research paper70%ai率的论文并重新开始写。学生希望撤销指控。
处理思路
围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明，逐项回应学校对独立完成作业的疑问，核对调查与后续考核安排。
处理结果
案例记录显示此次申请成功，未进一步记载具体批准范围。
结果图片与材料
