EC-R1880 · 学术诚信与纪律调查
悉尼大学｜学术指控后的解释与补救
University of Sydney · Academic integrity and disciplinary review · EC-R1880
当时处理情况
小张参加考试，内容包含 70% 选择题和 30% 简答题。 被指控事件：监考老师认为学生在考试中左顾右盼，偷看右边同学答案。老师分别在 18:10 和 18:40 记录了相关情况，考试结束后让学生填写解释表格，指控学生 “copy other student answer”。学生希望撤销指控。
处理思路
梳理考试当天的经过，核对监考记录和争议材料，区分被发现的行为、学生的解释与学校的认定，再提出与证据相符的处理请求。
处理结果
认可小张的说法，但是多位监考老师作证，因此，判定为警告，扣除20%的测试成绩。
结果图片与材料
