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ECEC Appeal留学与学业案例库

EC-R2009 · 学术诚信与纪律调查

悉尼大学|AI写作质疑后的说明与处理

University of Sydney · Academic integrity and disciplinary review · EC-R2009

悉尼大学作业被怀疑使用AI怎么办?

这篇记录的是悉尼大学的一个具体案例。小张在悉尼大学学习期间,用了chatgpt 给的错误文献,收到学校指控信。处理结果为:学校扣除5%的论文分数作为警告。处理思路与对应原始材料见下文。

当时处理情况

小张在悉尼大学学习期间,用了chatgpt 给的错误文献,收到学校指控信。学生希望撤销指控或减轻处罚。

处理思路

围绕写作过程、草稿版本和引用来源准备说明,逐项回应学校对独立完成作业的疑问,核对调查与后续考核安排。申请重点是争取相称的处罚与继续学习的机会。

处理结果

学校扣除5%的论文分数作为警告。

结果图片与材料

悉尼大学|AI写作质疑后的说明与处理,对应结果或材料图1,案例EC-R2009 / University of Sydney: academic integrity and disciplinary review, case evidence 1, EC-R2009
案例EC-R2009材料图1。点击图片可查看完整原图。