伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校｜两份作业AI疑问后课程降一等级
University of Illinois Urbana-Champaign · Academic integrity and disciplinary review
伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校作业被怀疑使用AI怎么办？
这篇记录的是伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的一个具体案例。小张在伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校的小组项目总结和个人自我评估中，被怀疑使用AI生成文字。处理结果为：教师认定违反Student Code相关规定，将课程整体成绩降低一个等级；后续加分或其他调整按评分合同执行。处理思路与对应原始材料见下文。
当时处理情况
小张在伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校的小组项目总结和个人自我评估中，被怀疑使用AI生成文字。学生希望回应首次指控，避免更严重影响。
处理思路
将两份作业的实际完成、工具使用及课程规则分别对应，如实回应具体文字问题，核对课程层面处罚。
处理结果
教师认定违反Student Code相关规定，将课程整体成绩降低一个等级；后续加分或其他调整按评分合同执行。
结果图片与材料
